de Félix María Samaniego
En la crítica ocasión
de estar ayudando a misa,
le dio un terrible apretón
a un muchacho con tal prisa
que le puso en confusión.
Volvió el pobrete la cara,
y a otro rogó tiernamente
que su lugar ocupara,
y que en lance tan urgente
aquella misa ayudara.
-Es el diantre que no sé,
dijo el otro. -No hay cuidado,
de eso nada se te dé:
quédate aquí arrodillado,
que yo al punto volveré.
Marchó, pues, y en tanto el cura
dominus vobiscum dijo;
y la pobre criatura
le miró con rostro fijo,
quedando inmóvil figura.
El cura llegó a pensar
que el chico no le había oído:
repitió y volvió a mirar,
y él le respondió afligido:
-Ya viene, que ha ido a cagar.
A continuación se muestra el análisis del poema El cura y el muchacho En la primera parte se hace la separación en sílabas del poemas marcando las sinalefas con el símbolo "___" y poniendo en negrita las sílabas tónicas poéticas.
En la crí-ti-ca__o-ca-sión
de__es-tar a-yu-dan-do__a mi-sa,
le dio__un te-rri-ble__a-pre-tón
a__un mu-cha-cho con tal pri-sa
que le pu-so__en con-fu-sión.
Vol-vió__el po-bre-te la ca-ra,
y__a__o-tro ro-gó tier-na-men-te
que su lu-gar o-cu-pa-ra,
y que__en lan-ce tan ur-gen-te
a-que-lla mi-sa__a-yu-da-ra.
-Es el dian-tre que no sé,
di-jo__el o-tro. -No__hay cui-da-do,
de__e-so na-da se te dé:
qué-da-te__a-quí__a-rro-di-lla-do,
que yo__al pun-to vol-ve-ré.
Mar-chó, pues, y__en tan-to__el cu-ra
do-mi-nus vo-bis-cum di-jo;
y la po-bre cria-tu-ra
le mi-ró con ros-tro fi-jo,
que-dan-do__in-mó-vil fi-gu-ra.
El cu-ra lle-gó__a pen-sar
que__el chi-co no le__ha-bí-a__o-í-do:
re-pi-tió__y vol-vió__a mi-rar,
y__él le res-pon-dió__a-fli-gi-do:
-Ya vie-ne, que__ha__i-do__a ca-gar.
En la crí-ti-ca__o-ca-sión |
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 7+1 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-7 |
Rima: -ón Esquema Asonante: a Esquema Consonante: a |
de__es-tar a-yu-dan-do__a mi-sa, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 8 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-5-7 |
Rima: -isa Esquema Asonante: b Esquema Consonante: b |
le dio__un te-rri-ble__a-pre-tón |
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 7+1 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-2-4-7 |
Rima: -ón Esquema Asonante: a Esquema Consonante: a |
a__un mu-cha-cho con tal pri-sa |
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-7 |
Rima: -isa Esquema Asonante: b Esquema Consonante: b |
que le pu-so__en con-fu-sión. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 7+1 |
Sílabas tónicas poéticas: 3-7 |
Rima: -ón Esquema Asonante: a Esquema Consonante: a |
Vol-vió__el po-bre-te la ca-ra, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-7 |
Rima: -ara Esquema Asonante: c Esquema Consonante: c |
y__a__o-tro ro-gó tier-na-men-te |
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-5-7 |
Rima: -ente Esquema Asonante: d Esquema Consonante: d |
que su lu-gar o-cu-pa-ra, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8 |
Sílabas tónicas poéticas: 4-7 |
Rima: -ara Esquema Asonante: c Esquema Consonante: c |
y que__en lan-ce tan ur-gen-te |
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8 |
Sílabas tónicas poéticas: 3-5-7 |
Rima: -ente Esquema Asonante: d Esquema Consonante: d |
a-que-lla mi-sa__a-yu-da-ra. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-7 |
Rima: -ara Esquema Asonante: c Esquema Consonante: c |
-Es el dian-tre que no sé, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 7 / 7+1 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-7-8 |
Rima: -é Esquema Asonante: e Esquema Consonante: e |
di-jo__el o-tro. -No__hay cui-da-do, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 8 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-6-8 |
Rima: -ado Esquema Asonante: f Esquema Consonante: f |
de__e-so na-da se te dé: |
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 7+1 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-7 |
Rima: -é Esquema Asonante: e Esquema Consonante: e |
qué-da-te__a-quí__a-rro-di-lla-do, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 8 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-7 |
Rima: -ado Esquema Asonante: f Esquema Consonante: f |
que yo__al pun-to vol-ve-ré. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 7+1 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-2-3-7 |
Rima: -é Esquema Asonante: e Esquema Consonante: e |
Mar-chó, pues, y__en tan-to__el cu-ra |
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 8 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-5-7 |
Rima: -ura Esquema Asonante: g Esquema Consonante: g |
do-mi-nus vo-bis-cum di-jo; |
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-6-7 |
Rima: -ijo Esquema Asonante: h Esquema Consonante: h |
y la po-bre cria-tu-ra |
Sílabas gramaticales / poéticas: 7 / 7 |
Sílabas tónicas poéticas: 3-6 |
Rima: -ura Esquema Asonante: g Esquema Consonante: g |
le mi-ró con ros-tro fi-jo, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 8 |
Sílabas tónicas poéticas: 3-5-7 |
Rima: -ijo Esquema Asonante: h Esquema Consonante: h |
que-dan-do__in-mó-vil fi-gu-ra. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-7 |
Rima: -ura Esquema Asonante: g Esquema Consonante: g |
El cu-ra lle-gó__a pen-sar |
Sílabas gramaticales / poéticas: 8 / 7+1 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-5-7 |
Rima: -ar Esquema Asonante: i Esquema Consonante: i |
que__el chi-co no le__ha-bí-a__o-í-do: |
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 9 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-6-8 |
Rima: -Ãdo Esquema Asonante: J Esquema Consonante: J |
re-pi-tió__y vol-vió__a mi-rar, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 7+1 |
Sílabas tónicas poéticas: 3-5-7 |
Rima: -ar Esquema Asonante: i Esquema Consonante: i |
y__él le res-pon-dió__a-fli-gi-do: |
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 8 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-5-7 |
Rima: -ido Esquema Asonante: k Esquema Consonante: h |
-Ya vie-ne, que__ha__i-do__a ca-gar. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 7+1 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-5-5-8 |
Rima: -ar Esquema Asonante: i Esquema Consonante: i |